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第五轮学科评估启动 破“五唯”受重视

浏览次数: 78785 发布日期: 2021-08-25

本文摘要:bobapp,bobapp手机端下载官网,中新网北京11月3日电 教育部记者马海燕3日宣布,第五轮学科评估正在进行中。

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中新网北京11月3日电 教育部记者马海燕3日宣布,第五轮学科评估正在进行中。本学科评价的独特之处在于消除“五味”顽症。只有毕业论文,只有帽子,只有技术职称,只有文凭,只有荣誉奖,这“五只”问题一直困扰着高校教师和校领导。教育部学士学位与高等教育研究发展趋势管理中心近日发布关于印发《第五轮学科评估实施方案》的通知,以下简称《通知》。

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通知强调,对教师的评价不仅是学历和技术职称,也不为优秀人才设定“帽子”指标值,防止以职称片面评价学术标准。评价科研水平不是。模仿毕业论文和荣誉奖项。

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设置“代表性学术经典”、“专利权转换”、“新药研究”等指标值,对科研成果进行多层次评价。对学术毕业论文的代表性学术成果进行评价,评选出《计量检定评价与权威专家评价相结合》、《中国科技翻译与海外刊物》。“组合式”“代表作品评价”方式剔除了百度收录的毕业论文数量和引进率,不以SCI和ESI相关指标值作为判定依据,要求代表作品包含一定比例中国学术论文,突出代表性学术成果的自主创新质量和学术奉献精神。

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充分利用权威专家的综合评价方法。基于对数据信息和客观直接证据的定量分析,坚持权威专家对代表性成果的评价与对优质成果的定量分析评价相结合。教育部学士学位与高等教育研究发展趋势管理中心负责人强调,学科评估激发优秀人才有效有序流动,采取“组合战略”,遏制优秀人才流动混乱。

例如,再次延长对教师的评价。“团队结构素质与代表性资深教师相结合”的评价方法,根据课程定位,例举代表性资深教师,不设立和填写优秀人才职称通道,不分析总人数优秀的人才,这是歪曲的太多关注了。“帽子”的广告倾向... 编制:李玉素。


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